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多媒体教学触摸一体机对学校教学的四大好处

2018-08-21 14:15

  现在国家大力投入教育行业的利好形式下,触摸一体机得以快速覆盖。而且目前据学校的反馈来看,教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的,兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课,远程出题,远程会议等功能,学生对于学习的兴趣被激发了,老师和学生的互动多了教学就没那么累了。那么下面深圳优易讯来分析下为什么学校要买触摸教学一体机,如需了解更多请点击>>>咨询按钮或拨打热线400-606-9881


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一、在教学中帮助学生突破重点、难点

  对于学生来说,学习难点常常是一些难以直接观察的抽象理论和概念,而多媒体教学触摸屏一体机则能以生动直观的立体形象,帮助学生在大脑中建立概念与表象之间的联系,建立起各种感官之间的联系,使左脑的形与右脑的义相结合,从而纳入学生自身的知识结构,并加工处理以解决问题的过程。


  二、多媒体教学触摸屏一体机辅助教学有效地提高了教学效率

  利用多媒体触控一体机辅助教学,向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容,有效刺激学生多种感官,使学生在充分感知信息并在教师启发指导下接受信息,然后结合论题讨论,运用已知信息解决问题,达到知识迁移,从而真正将信息纳入自身知识结构。


  三、触摸屏一体机辅助教学提高了教学质量

  利用多媒体教学触摸一体机辅助教学以来,学生学习兴趣明显增加,知识接受水平也明显提高,传统教学中,由于学生普遍不善于抽象思维,而擅长于形象思维,在教学中普遍感到困难。用一体机上课后,由于计算机的辅助作用,将各种抽象的知识概念以直观的形象展现在学生面前,适应了学生擅长形象思维的特点,故而学习效果明显增强。

实践证明,运用多媒体触控教学一体机辅助教学,在教育领域正越来越大地发挥着作用。作为教育工作者,一方面,要加强新技术的学习,积极参加教学课件的制作;另一方面,要探索如何扬长避短,因教师、因课、因学生而适宜的运用一体机辅助教学,使其发挥最大的效用。

 四、课堂教学氛围得以优化

“兴趣是人对事物的一种向往、迷恋或积极探索追求的心理倾向。”学生对学习有兴趣,可以使其对学习活动产生心理上的爱好和追求,从而激发学生的学习感情,调动学习积极性。因此,激发学生学习的兴趣是老师们的首要任务,触摸屏一体机辅助教学则成为有效激发学生学习兴趣的教学手段。有了兴趣,学生才能注意力集中,思维主动活跃,才能充分发挥学生在课堂中的主体作用并收到良好的教学效果,一体机能够生动、形象、直观地展示大量信息,而且小学生的思维又是以形象思维为主,针对学生的特点,利用多媒体优势,调动学生的非智力因素,营造教学情境,创造浓厚的教学氛围。

  以上所述就是触摸一体机带给我们教学上的一系列好处,如需了解更多请点击>>>咨询按钮或拨打热线400-606-9881